Paz-Delgado, Carla, y Elma Barahona. 2020. Creencias Sobre La Inclusión Educativa Y Prácticas Docentes En El Contexto De Aprendizaje De La Lectoescritura Inicial Docentes Sobre La Inclusión Educativa En El Contexto De Aprendizaje De La Lectoescritura Inicial. Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) 4 (2), 112-26. https://doi.org/10.32541/recie.2020.v4i2.pp112-126.