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Saz-Choxin, M.A. 2020. Lectoescritura inicial en contextos bilingües: Una aproximación desde la teoría fundamentada. RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa. 4, 2 (jul. 2020), 46–61. DOI:https://doi.org/10.32541/recie.2020.v4i2.pp46-61.