[1]
De los Santos-Gelvasio, A. 2022. Inclusión y atención a la diversidad en el aula rural multigrado: Un estudio de caso. RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa. 6, 2 (jul. 2022), 15–34. DOI:https://doi.org/10.32541/recie.2022.v6i2.pp15-34.