MORILLO-GUERRERO, I. J. Inteligencia emocional y rendimiento académico: Un enfoque correlacional. RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa , Santo Domingo, DO, v. 6, n. 1, p. 73–90, 2022. DOI: 10.32541/recie.2022.v6i1.pp73-90. Disponível em: https://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/381. Acesso em: 24 jul. 2024.