CAMACHO-TAMAYO, E.; BERNAL-BALLÉN, A.; GONZÁLEZ-FERNANDEZ, M. O. Análisis de la autopercepción sobre el uso del enfoque STEAM en las estrategias de aula de docentes de Ciencias Naturales de México y Colombia. RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa , Santo Domingo, DO, v. 8, n. 1, p. 117–143, 2024. DOI: 10.32541/recie.2024.v8i1.pp117-143. Disponível em: https://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/682. Acesso em: 20 jun. 2024.