Sojuel, Daniel, y Ingrid Nanne-Lippmann. 2021. «Transición a La educación Remota En Emergencia De Docentes Y Estudiantes En Centroamérica Y El Caribe». RECIE. Revista Caribeña De Investigación Educativa 5 (2). Santo Domingo, DO:107-23. https://doi.org/10.32541/recie.2021.v5i2.pp107-123.