Perines, H. y Hernández-Escorcia, R. D. (2024) «Cómo integrar la investigación educativa en la formación del profesorado: una propuesta teórica», RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa. Santo Domingo, DO, 8(2), pp. 7–26. doi: 10.32541/recie.v8i2.698.