Sánchez-Vincitore, L. V., Mencía-Ripley, A., Veras, C., Molina, S., Cabrera, M. y Ruiz-Matuk, C. B. (2020) «Efectos de una intervención de alfabetización en las habilidades lectoras del alumnado de primaria: Proyecto USAID LEER», RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa . Santo Domingo, DO, 4(2), pp. 78–95. doi: 10.32541/recie.2020.v4i2.pp78-95.