Ruíz-Bórquez, M. J. y Grau-Cárcamo, K. (2024) «Percepción de prácticas pedagógicas inclusivas de un jardín infantil de la Fundación Integra, Valdivia, Chile», RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa . Santo Domingo, DO, 8(1), pp. 41–64. doi: 10.32541/recie.2024.v8i1.pp41-64.