Camacho-Tamayo, E., Bernal-Ballén, A. y González-Fernandez, M. O. (2024) «Análisis de la autopercepción sobre el uso del enfoque STEAM en las estrategias de aula de docentes de Ciencias Naturales de México y Colombia», RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa . Santo Domingo, DO, 8(1), pp. 117–143. doi: 10.32541/recie.2024.v8i1.pp117-143.