[1]
D. Palacios-Díaz, F. Hidalgo-Kawada, y P. Saavedra-Stuardo, «Psicologización y lenguaje en educación: Analizando discursivamente políticas educativas latinoamericanas contemporáneas», recie, vol. 4, n.º 1, pp. 62-88, ene. 2020.