[1]
J. P. Barreyro, J. Fumagalli, A. Alvarez-Drexler, A. Calero, y J. Formoso, «El vocabulario y la generación de inferencias en la comprensión de narraciones en niños preescolares», recie, vol. 7, n.º 1, pp. 205–222, ene. 2023.