Jato-Canales, S., S. Fausto-Frías, y J. D. D. Domínguez-Liriano. «Aula Invertida Como método De enseñanza En La Unidad didáctica Reacciones Químicas De Quinto Grado Del Nivel Secundario». RECIE. Revista Caribeña De Investigación Educativa, vol. 5, n.º 1, enero de 2021, pp. 19-39, doi:10.32541/recie.2021.v5i1.pp19-39.